Acest site este cofinanțat din Fondul Social European, prin Programul Operațional Capacitate Administrativă 2014-2020

Contactează-ne:

+40 752175521

Implementarea unui proces deliberativ reprezentativ

17 mai 2023

Ce este un proces deliberativ reprezentativ?

Un proces deliberativ reprezentativ se referă la un grup de persoane selectat aleatoriu, reprezentativ pentru o comunitate preocupată de învățare și de colaborare, care poate participa la deliberări, formulând recomandări colective pentru factorii de decizie politică. Există douăsprezece modele de procese deliberative, dar cele mai cunoscute sunt Adunările Cetățenilor și Juriile Cetățenilor.

Cum funcționează?

Există două elemente care fac procesele deliberative reprezentative destul de diferite de alte metode de participare a cetățenilor.

  1. Primul element este selecția aleatorie a participanților printr-o loterie civică. Pentru a putea organiza deliberări substanțiale, grupul de cetățeni care participă la aceasta trebuie să fie relativ mic, variind de obicei de la 15 la 100 de participanți. Selectarea aleatorie a cetățenilor, stratificată pe baza criteriilor precum vârsta, sexul, locația și mediul socio-economic, are avantajul de a cuprinde categorii cât mai diverse de cetățeni și de a revela diversitatea societății. Chiar dacă este vorba de grupuri mai mici de participanți, în raport cu alte procese de consultare, loteria civică este concepută pentru a asigura incluziunea și pentru a surprinde opiniile unor voci și comunități mai greu accesibile din societate.

  2. Al doilea element este deliberarea. Deliberarea implică dialog, dezbatere, dar și o analiză atentă a unor serii de argumente și opinii diferite. Este nevoie de informații corecte și relevante și de un timp adecvat, astfel încât cei care deliberează să poată intra în miezul problemei și să găsească un punct comun.

În general, procesele deliberative reprezentative se concentrează pe calitatea deliberării, interesele societății fiind reprezentate de un grup mai mic de participanți, în timp ce majoritatea celorlalte metode de participare a cetățenilor pun accentul pe amploarea participării - cu scopul de a implica, în mod ideal, pe toți cei afectați de o problemă specifică.

Etapele unui proces deliberativ reprezentativ:

Pregătirea unui proces deliberativ reprezentativ:

- Asigurarea participării politicienilor/decidenților. Acesta este un pas crucial al procesului deliberativ, care asigură cetățenii că se pot implica, iar contribuția acestora va avea un impact vizibil asupra luării deciziilor. Este important de luat în considerare timpul necesar alocat.

- Proiectarea procesului. Complexitatea întrebării la care cetățenii trebuie să răspundă va afecta numărul de participanți care pot fi implicați, în special dacă problematica se adresează mai degrabă experților, părților interesate cu expertiză etc.

- Loteria civică pentru selectarea participanților.

- Facilitarea informării părților interesate. Este necesară identificarea unor informații detaliate și diverse de la experți și părți interesate pentru ca cetățenii să poată delibera în cunoștință de cauză.

Evaluarea procesului participativ

De ce este necesară evaluarea?

Evaluarea permite măsurarea și identificarea calității și neutralității unui proces de participare adresat publicului larg. Acest lucru poate crește încrederea și legitimitatea în utilizarea proceselor de participare pentru luarea deciziilor publice și în implementarea proiectelor.

Evaluarea creează o oportunitate de învățare prin furnizarea de date și exemple pentru autoritățile publice și practicieni despre ceea ce a mers bine și ce nu. În același timp, oferă o bază pentru iterația și îmbunătățirea proiectării și implementării unui proces de participare.

Cum să evaluăm?

Evaluarea ar trebui planificată încă de la începutul proiectării unui proces de participare. În funcție de metoda de participare și de amploarea procesului de participare, pot fi alese diferite tipuri de evaluare. Pentru un proces scurt, la scară mică, cum ar fi o consultare publică, un chestionar adresat participanților de către organizatori ar reprezenta o evaluare adecvată. În timp ce, pentru bugetele participative sau procesele deliberative reprezentative, se recomandă efectuarea unei evaluări independente. Pentru a proiecta un chestionar pentru participanți, pentru a ghida auto-reflecțiile organizatorilor sau pentru a comanda o evaluare independentă, este esențial să se țină cont de principiile participării calitative, care pot servi drept punct de reper.

În această etapă, trebuie formulate răspunsuri la următoarele întrebări:

- Cum veți evalua procesul de participare?

- Ce metode vor fi utilizate?

- Când se va întâmpla?

- Ce criterii veți utiliza pentru evaluare?

Sugestie: ar trebui să existe o evaluare anonimă de către participanți pentru a evalua procesul pe baza unor criterii obiective (de exemplu, cantitatea și diversitatea informațiilor furnizate, cantitatea de timp dedicat învățării, independența facilitării).

O evaluare internă de către echipa de coordonare ar trebui efectuată în raport cu principiile de bune practici, pentru a se observa ce s-a realizat și cum pot fi îmbunătățite practicile viitoare. O evaluare independentă este recomandată pentru unele procese deliberative, în special pentru cele care durează mai mult timp. Procesul deliberativ ar trebui, de asemenea, evaluat prin prisma rezultatelor finale și a impactului recomandărilor implementate.

Articole similare

12 ianuarie 2024
În perioada de sustenabilitate a proiectului ”Cricău-Parteneriate puternice, comunitate puternică!”, Asociația Just Social, în parteneriat cu Asociația Uman, organizează Dezbaterea publică cu tema ”Extinderea rețelei
04 noiembrie 2023
Asociația Just Social, în parteneriat cu Asociația Uman, organizează, în data de 10.11.2023, în cadrul mecanismelor pentru consultarea, susținerea, promovarea și consolidarea dialogului cu autoritățile

Indiciu:

Poți elimina această informație dacă activezi planul premium

Acest site web a fost creat gratuit în WebWave.
Și tu poți crea propriul site web, gratuit, fără cunoștințe de programare.